Станьте амбасадором ClassMana

Ви захоплюєтесь залученням учнів до навчання і вам подобається те, що робить ClassMana? Наша Програма Амбасадорів дає ентузіастам-вчителям, таким як ви, можливість приєднатися до особливої спільноти, допомогти поширити інформацію та сформувати майбутнє ClassMana.

Що ми очікуємо від вас

  • 🗨️Діліться своїм досвідом з іншими вчителями
  • 🎤Презентуйте ClassMana на заходах, у школах або на семінарах
  • 📢Допоможіть нам рости, рекомендуючи платформу та взаємодіючи онлайн
  • 🛠️Надавайте відгуки та допомагайте формувати майбутні функції

Що ви отримуєте натомість

  • 🎁Безкоштовний доступ до ClassMana
  • 👥Приватна група у Facebook
  • Вплив на нові функції
  • 🧑‍🏫Підтримка презентацій
  • 🎉Визнання на офіційному веб-сайті ClassMana
  • 🎖️Офіційний значок (скоро)
  • 📈Рівні амбасадорів (скоро)

Зустрічайте наших амбасадорів

Costanza Cossu

Costanza Cossu

Турин, Італія 🇮🇹

Я біолог з докторським ступенем з клітинної та молекулярної патології та магістерським ступенем з біоінформатики. Я закінчила спеціалізацію з наукової комунікації в Школі підвищення кваліфікації Occam's Razor. Після більш ніж десяти років досліджень у молекулярній біології, зараз я зосереджуюся на викладанні науки в середній школі та на науковій комунікації. Я є творцем і засновником проектів ClokyLab та MaghiMatici, спрямованих на те, щоб зробити науку доступною та захоплюючою для дітей та молоді. Я співпрацювала з Mondadori, Lattes Editori та Фондом Аньєллі над створенням та рецензуванням освітнього наукового контенту. Крім того, я є тренером для вчителів, спеціалізуюся на цифрових методиках викладання, та сертифікований педагог Apple Teacher, підтримуючи технологічні інновації в освіті.

Dan Taviv

Dan Taviv

Йоганнесбург, Південна Африка 🇿🇦

Я прожив у Південній Африці все своє життя і маю ступінь бакалавра наук з комп'ютерних наук. Я розпочав свій викладацький шлях у дошкільній та початковій освіті, перш ніж отримати післядипломний сертифікат з освіти та перейти до викладання в старшій школі. Маючи більш ніж десятирічний досвід, я зосередився на ІТ/програмуванні, математиці та технологіях. Після років використання Classcraft у своєму класі, я тепер ділюся своїми ідеями з ClassMana — захоплюючим інструментом, який робить управління класом простішим, ефективнішим і таким же веселим, як гра.

David Mueller

David Mueller

Честертон, Індіана, США 🇺🇸

Девід Мюллер викладає в 4-му класі вже понад 10 років. За цей час він двічі був номінований на звання вчителя року в окрузі та отримав нагороду Ken Allen Teacher of Excellence Award. Він також є головним тренером з робототехніки для команди VEX IQ своєї школи. У вільний час він любить грати в настільні та відеоігри зі своєю дружиною та дітьми, і він привносить свої знання про ігри в клас, щоб гейміфікувати свої уроки та налагодити зв'язок зі своїми учнями. Він проводив презентації на різні теми, включаючи тренування команди з робототехніки початкової школи, моделі спільного викладання та гейміфікацію класів за допомогою платформ, таких як Classcraft та Classmana.

Emre Ede

Emre Ede

Португалія 🇵🇹

Я Емре Еде, досвідчений вчитель математики та фізики, а також консультант з освіти, з кар'єрою, що охоплює понад 25 років, починаючи з березня або квітня 1998 року. Мій шлях почався з викладання математики на неповний робочий день у дершане, приватному навчальному центрі в Туреччині, де я заробив ласкаве прізвисько "Емре Абі" серед студентів. Це прізвисько відображає мій захоплюючий, особистий підхід, що поєднує життєвий досвід та історії в уроках, роблячи вирішення проблем зрозумілим і менш лякаючим. Моя освітня філософія підкреслює практичне застосування, часто використовуючи приклади з реального життя для ілюстрації складних концепцій. Цей стиль, ймовірно, сприяв моїй репутації як педагога, який перетворює класи на інтерактивні навчальні середовища. Мої професійні повноваження включають роль амбасадора Teacher Horizons та амбасадора Vividbooks, окрім амбасадора Classcraft. Одним з мої...

Sylvain Marcoux

Sylvain Marcoux

Квебек, Канада 🇨🇦

Я працюю вчителем вже понад 8 років, працюючи з дітьми віком від 6 до 12 років, а також провів 14 років як молодіжний аніматор та тренер з анімації. Навчання на основі гри є основою мого підходу до викладання — я вірю, що кожна можливість навчання стає багатшою через ігри, виклики та розповіді. Я прагну перетворити клас на простір пригод, де щоденні квести викликають залучення та цікавість. Через цей підхід я спрямовую учнів до зростання, випробування себе та досягнення свого повного потенціалу — з добротою, грою та радістю, що ведуть шлях.